Un marco conceptual para la identificación de umbrales espaciotemporales de la convergencia entre actividades en línea y la accesibilidad espacial mediante entornos urbanos simulados

La planificación de la accesibilidad espacial enfrenta tiempos desafiantes. La alta penetración de las e-actividades (teletrabajo, compras y ocio por internet) ha permitido a las personas superar las restricciones espacio-temporales impuestas por su rutina diaria. En este contexto, es necesario nuevos marcos de trabajo que incorporen las e-actividades en la planificación de accesibilidad. Este estudio propone el marco denominado «accesibilidad aumentada» para identificar umbrales espacio-temporales en los que las e-actividades son más competitivas que las actividades en persona. A nivel metodológico, se combinan conceptos de geografía del tiempo y análisis de elasticidad que sirven para estimar umbrales espacio-temporales de accesibilidad para seis configuraciones urbanas simuladas: desde entornos policéntricos y compactos hasta dispersos y monocéntricos. Los resultados indican que las e-actividades son más competitivas en entornos dispersos para mantener altos niveles de accesibilidad espacial. No obstante, y dadas las implicaciones sociales y espaciales, los umbrales se analizan para diferentes modos de transporte y perfiles socioeconómicos. La comunicación concluye discutiendo cómo las e-actividades aumentan los niveles de accesibilidad espacial y su impacto en la formulación de políticas